2025年6月28日，伊利诺伊大学香槟分校（UIUC）数学系宣称，学生团队成功利用3D打印技术重建了部分19世纪末至20世纪初的经典数学模型。这一项目不仅推动了数学抽象理论的可视化，也为3D打印技术在教育和文化遗产保护领域的应用树立了新标杆...
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